EDAMAME:Edukasi Maternal Mental Health pada Kader Kesehatan Menggunakan Media Booklet di Puskesmas Kersanagara Cibeureum Kota Tasikmalaya Jawa Barat

Retnaning Astuti; Bima Suryantara; Yunri Merida

doi:10.58266/jpmb.v4i3.1055

Authors

Retnaning Astuti STIKes Guna Bangsa Yogyakarta, Indonesia
Bima Suryantara STIKes Guna Bangsa Yogyakarta, Indonesia
Yunri Merida STIKes Guna Bangsa Yogyakarta, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.58266/jpmb.v4i3.1055

Keywords:

Maternal mental health, kader kesehatan, edukasi, booklet, ibu hamil

Abstract

Program EDAMAME (Edukasi Maternal Mental Health) bertujuan meningkatkan pengetahuan dan kapasitas kader kesehatan dalam mendukung kesehatan mental ibu hamil melalui edukasi berbasis booklet di Puskesmas Kersanagara, Kota Tasikmalaya. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya pemahaman kader mengenai kesehatan mental maternal serta belum optimalnya peran kader dalam edukasi aspek psikologis kehamilan. Metode yang digunakan berupa penyuluhan, diskusi interaktif, dan pendampingan kepada kader kesehatan dengan memanfaatkan booklet sebagai media utama, disertai pre-test dan post-test untuk menilai perubahan pengetahuan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan yang signifikan, di mana sebelum edukasi seluruh responden berada pada kategori pengetahuan kurang (100%), sedangkan setelah edukasi sebagian besar berada pada kategori baik (68,0%) dan cukup (32,0%). Temuan ini menunjukkan bahwa booklet EDAMAME efektif sebagai media edukasi yang sederhana, sistematis, dan mudah dipahami. Program ini berkontribusi dalam memperkuat peran kader kesehatan sebagai ujung tombak promotif dan preventif kesehatan mental maternal di tingkat pelayanan kesehatan primer, sehingga berpotensi mencegah gangguan kesehatan mental pada masa kehamilan dan perinatal secara berkelanjutan.

References

Amelia, S., Sinaga, W., & Mudjihartini, N. (2024). Review literatur: Pengaruh media booklet dalam edukasi gizi pada pasien malnutrisi. Jurnal SAGO Gizi Dan Kesehatan, 5(3A), 650. https://doi.org/10.30867/gikes.v5i3A.1741

Cembun, Fathoni, A., & Nadirah, N. (2025). Health Education Using Booklet Improve Knowledge of Type II Diabetes Mellitus Patients in Mataram City, Indonesia. Jurnal Keperawatan Terpadu (Integrated Nursing Journal), 7(1), 1–8. https://doi.org/10.32807/jkt.v7i1.593

Field, T. (2021). Massage therapy research review. Complementary Therapies in Clinical Practice, 41.

Ginting, R. (2024). Faktor-faktor yang berhubungan dengan kejadian postpartum blues pada ibu nifas di Provinsi Jawa Barat. Jurnal Kesehatan Ibu Dan Anak, 18(1), 45–54.

Hana Afifah, & Iryanti. (2021). Pengaruh Edukasi Melalui Booklet Terhadap Pengetahuan Penderita Hipertensi Tentang Pencegahan Stroke. Jurnal Kesehatan Siliwangi, 2(1), 38–43. https://doi.org/10.34011/jks.v2i1.666

Hanye, M. L., Pramono, J. S., & Nulhakim, L. (2023). The Effectiveness of Health Education Using Media Booklets and WhatsApp on Tuberculosis Patients at the Linggang Bigung Health Center, West Kutai Regency. Formosa Journal of Science and Technology, 2(4), 1145–1156. https://doi.org/10.55927/fjst.v2i4.3678

Imanuna, H. (2022). Penyuluhan Anemia Gizi Besi Menggunakan Media Booklet untuk Meningkatkan Pengetahuan dan Sikap Siswi SMAN 7 Malang. NUTRITURE JOURNAL, 1(1), 1–8. https://doi.org/10.31290/nj.v1i1.3526

Kemenkes RI. (2023). Profil kesehatan Indonesia tahun 2022. Kemenkes RI.

Maydianasari, L., & Ratnaningsih, E. (2021). Analisis Kebutuhan Media Promosi Kesehatan Layanan Provider Initiated Testing and Counseling (PITC) bagi Ibu Hamil. Jurnal Kesehatan Vokasional, 6(1), 1. https://doi.org/10.22146/jkesvo.61700

Nurfatimah, Sulaeman, J., & Kaparang, M. J. (2023). Media Edukasi Buklet dan Pendidikan Kesehatan Berpengaruh terhadap Pengetahuan dan Sikap Ibu Hamil Trimester III pada ASI Eksklusif: Penelitian Kuasi Eksperimen. Health Information : Jurnal Penelitian, 15(2), 225–235. https://doi.org/10.36990/hijp.v15i2.856

Pertiwi, L. A., Setiaji, B., Rahayu, D., Adyas, A., Noviansyah, N., & Pratiwi, D. U. (2024a). Pengaruh Media Promosi Kesehatan Booklet Terhadap Peningkatan Pengetahuan Pendamping Penderita Skizofrenia. Jurnal Ilmiah Kesehatan Media Husada, 13(1), 21–33. https://doi.org/10.33475/jikmh.v13i1.352

Putri, L., Lusmilasari, L., & Haryanti, F. (2020). Pengaruh Edukasi Menggunakan Booklet Terhadap Pengetahuan Orang Tua Dalam Merawat Anak Overweight Dan Obesitas Di Sekolah Dasar Negeri Wilayah Kerja Puskesmas Depok Ii Kabupaten Sleman Yogyakarta. Jurnal Bidang Ilmu Kesehatan, 10(1), 76–94. https://doi.org/10.52643/jbik.v10i1.855

Rahayu, S., Lestari, D., & Pratiwi, N. L. (2022). Dukungan sosial dan risiko depresi postpartum pada ibu nifas: Studi literatur. Jurnal Kesehatan Reproduksi, 13(2), 89–98. https://doi.org/10.22435/kespro.v13i2.5687

Sari, I., Suhrawardi, S., Yuliastuti, E., & Zakiah, Z. (2025). Pengaruh Promosi Kesehatan Melalui Media Booklet Terhadap Keterampilan Pemeriksaan Payudara Sendiri (SADARI) Pada Wanita Usia Subur di Puskesmas Bayanan. Jurnal Penelitian Multidisiplin Bangsa, 2(3), 609–616. https://doi.org/10.59837/jpnmb.v2i3.568

Simamora, J. P., & Nainggolan, D. R. (2024). Effectiveness of Health Education with Booklet and Poster Method on Improving Knowledge and Attitude About 1000 HPK Among Primigravida Mothers in North Tapanuli District. Contagion: Scientific Periodical Journal of Public Health and Coastal Health, 6(2), 1312. https://doi.org/10.30829/contagion.v6i2.21545

Slomian, J., Honvo, G., Emonts, P., Reginster, J. Y., & Bruyère, O. (2019). Consequences of maternal postpartum depression: A systematic review of maternal and infant outcomes. Women’s Health, 15, 1–55. https://doi.org/10.1177/1745506519844044

Suryani, D., Handayani, L., & Wulandari, R. D. (2021). Stigma dan hambatan dalam pemanfaatan layanan kesehatan mental ibu di masyarakat. Jurnal Promosi Kesehatan Indonesia, 16(3), 165–174.

Susilawati1, R., Pratiwi2, F., & Adhisty3, Y. (2022). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Dismenorhoe Terhadap Tingkat Pengetahuan Remaja Putri Mengenai Disminorhoe Di Kelas XI SMA N 2 Banguntapan. Jurnal Ilmu Kesehatan Mulia Madani YogyakartA, 3(2).

World Health Organization. (2021). Maternal and Child Health. In WHO.

Yulianingsih, E., Yanti, F. D., & Hulawa, D. (2023). Health Education Using Booklet to Increase Knowledge on Anemia among Adolescent Girls. EMBRIO, 15(1), 57–62. https://doi.org/10.36456/embrio.v15i1.6829