Peningkatan Kompetensi Mahasiswa Mesin Melalui Pelatihan Autocad Berbasis Project

Beny Hartawan; Teuku Marjuni; Adi Prastyo; Anang Ansyori; R Agung Efriyo Hadi; Tumpal Ojahan R

doi:10.58266/jpmb.v4i3.1056

Authors

Beny Hartawan Universitas Malahayati, Indonesia
Teuku Marjuni Universitas Malahayati, Indonesia
Adi Prastyo Universitas Malahayati, Indonesia
Anang Ansyori Universitas Malahayati, Indonesia
R Agung Efriyo Hadi Universitas Malahayati, Indonesia
Tumpal Ojahan R Universitas Malahayati, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.58266/jpmb.v4i3.1056

Keywords:

AutoCAD, Pelatihan, Mahasiswa Mesin, Gambar Project

Abstract

Kemampuan dalam menguasai autocad merupakan hal yang penting dalam penugasan pembelajaran. Penguasaan autocad merupakan skill dasar yang penting bagi mahasiswa dalam mendukung pemahaman dan penerapan gambar teknik. Tujuan pelatihan ini adalah untuk meningkatkan kompetensi pengoperasian autocad berbasis project. Metode kegiatan terbagi dalam tiga fase, yaitu tahap perencanaan dan persiapan, implementasi kegiatan di lapangan, serta tahap evaluasi Evaluasi efektivitas dilakukan dengan pendekatan kuantitatif deskriptif melalui pre-test dan post-test. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan dari 52 % menjadi 72% yang mencerminkan peningkatan dalam pemahaman teknis mahasiswa dalam menggambar part mesin berbasis project. Peningkatan nilai terjadi secara merata pada tiga aspek yaitu penguasaan fungsi tools, keterampilan menggambar tampak dan potongan, serta kerapihan penyusunan gambar. Pemahaman dan keterampilan berbasis praktik langsung lebih efektif untuk pembelajaran keterampilan teknis.

References

Abdullah, S., Alhamidi, A. A., Notonegoro, H. A., Hendra, H., Erwin, E., Lusiani, R., ... & Setiawan, I. (2023). Pelatihan menggambar teknik 3D menggunakan aplikasi berbasis CAD (Computer Aided Design) untuk guru SMK. Civil Engineering for Community Development (CECD), 2(2), 117-123.

Andika Indra Darmawan, Samuel Gideon Huta Julu, Wahid Munawar. (2025). Kemampuan Mahasiswa Mesin Dalam Memahami Materi Drawing Hingga Layout Pada Autocad Dasar. Jurnal Pendidikan Multidisiplin. Volume 8 Nomor 5, Mei 2025 ISSN: 27342488, hal. 166

Apriansyah, M., Ramdhan, F., Faizal, M., Safara, E., Anggriani, N., & Fasih, M. N. M. (2025). Implementasi AutoCAD sebagai Sarana Peningkatan Kompetensi Dasar Menggambar Teknik untuk Mahasiswa Teknik Sipil Universitas Muhammadiyah Bima. Jurnal Teras Pengabdian Masyarakat, 1(1), 1-8.

Asri Winita, Adri Fato, Gita Puspa Artiani, Shinta Elsa Melsandi, Ahmad Zainal Abidin. Pemberdayaan Mahasiswa Teknik Di JABODETABEK melalui Pelatihan Pembuatan Desain Gambar Bendungan Menggunakan Software Autocad. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka Volume 4, No. 1, Tahun 2025, e-ISSN : 2963-3753

Atmajayani, R. D. (2018). Implementasi penggunaan aplikasi AutoCAD dalam meningkatkan kompetensi dasar menggambar teknik bagi masyarakat. Briliant: Jurnal Riset Dan Konseptual, 3(2), 184-189.

Carina, A., Fajarwati, R., Purnawirawan, O., & Gilang, N. (2022). Pengem-bangan Video Pembelajaran dan Bu-ku Elektronik Dasar-Dasar Auto-CAD 2021. Jurnal Pendidikan Teknik Sipil. https://doi.org/10.21831/jpts.v4i1.48591

Istigna, I., Baysha, M. H., & Astuti, E. R. P. (2022). Pengaruh Penerapan Media Tutorial Autocad Terhadap Kreativitas Belajar Siswa Kelas XI Program Keahlian TKJ Di Smk Negeri 9 Mataram. Lentera Pendidikan Indonesia: Jurnal Media, Model, dan Pengembangan Pembelajaran, 3(1), 219-223.

Lapisa, R., Basri, I. Y., Arif, A., & Saputra, H. D. (2017). Peningkatan Kompetensi Siswa Melalui Pelatihan Auto Cad. INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional dan Teknologi, 17(2), 119-126.

Liu, W. (2021). Computer-Aided Design AutoCAD is Widely Used in 3D Modeling. https://doi.org/10.1007/978-3-030-74814-2_53

Nurmeyliandari, R., Panjaitan, F., & Sya-putra, H. (2023). Pelatihan Penggunaan AutoCAD untuk Kontruksi Bangunan Sipil. Abdimasku, Vol. 6, No. 2, Mei 2023: Hal. 525-529

Pohan, R. F., & Rambe, M. R. (2022). Pelatihan AutoCad Untuk Meningkatkan Soft Skill Mahasiswa Prodi Teknik Sipil Universitas Graha Nusantara Padangsidimpuan. FORDICATE, 1(2), 173-179.

Pratama, R. A., Berlian, A., Melsandi, S. E., & Madjid, A. R. (2025). Meningkatkan Daya Saing Mahasiswa Teknik di Era Revolusi Industri 4.0 melalui Pelatihan Desain Gambar Dermaga Berbasis AutoCAD untuk Mahasiswa Di JABODETABEK. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka, 4(2), 1359-1364.

Priambudi, T. L. (2022). Pembelajaran Inovatif Abad 21 pada Materi Menggambar Denah Rumah Tinggal Menggunakan Program AutoCAD dengan Model Project Based Learn-ing (PjBL) di SMK Negeri 1 Adi-werna Kabupaten Tegal. Cakrawala: Jurnal Pendidikan. https://doi.org/10.24905/cakrawala.vi0.194

Ramadhan, A. (2016). Pelatihan penggunaan software AutoCAD bentuk 3 dimensi sebagai pelengkap gambar kerja. Jurnal Abdi Masyarakat (JAM), 2(1), 6-18.

Rusmanto, D. E., Evardius, B., Eskaluspita, P., & Priyanto, E. (2025). Penguatan Kompetensi Teknik Gambar Melalui Pelatihan Autocad di SMK N Kota Gresik. Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara, 5(1), 122-131.

Saputra, H., Purwanto, A., & Muhajir, K. (2019). Pengenalan Dan Pelatihan Computer Aided Design Bagi Guru dan Teknisi. Jurnal Pengabdian Vokasi, 01(01), 33–37

Shen, Y., & Lu, W. (2021). Technology of animation in multimedia courseware of mechanical draw ing. International Journal of https://doi.org/10.1177/0020720920986085s

Sitorus, M. S., Zhafira, T., & Kuncoro, A. H. B. (2023). Pengenalan dan Pelatihan Autocad Untuk Meningkatkan Kompetensi Siswa SMK N 3 Semarang. Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara, 5(4), 165-171.

Zhao, L. (2022, October). The application of painting language in visual communication design. In 2022 International Conference on Artificial Intelligence of Things and Crowdsensing (AIoTCs) (pp. 583-587). IEEE.

Zulkarnaen, M. I., Nuryati, S., & Yulius, E. (2022). Pelatihan dasar autocad untuk pelajar dan pemuda di desa je-jalen jaya. https://doi.org/10.33558/an-nizam.v1i1.4233