Peningkatan Kesadaran Gaya Hidup Sehat melalui Promosi Kesehatan Berbasis Hasil Observasi dan Wawancara pada Remaja di SMA Negeri 1 Alalak

Rahmawati Rahmawati; Nor Syifa; Wiwin Wiwin; Rahayu Endah Utami Trapsilaning Dyah Uswatun Hasanah; Hasiahmawati Hasiahmawati; Irma Octaviani; Nazirah Nazirah

doi:10.58266/jpmb.v4i4.1119

Authors

Rahmawati Rahmawati Universitas Muhammadiyah Banjarmasin, Indonesia
Nor Syifa Universitas Muhammadiyah Banjarmasin, Indonesia
Wiwin Wiwin Universitas Muhammadiyah Banjarmasin, Indonesia
Rahayu Endah Utami Trapsilaning Dyah Uswatun Hasanah Universitas Muhammadiyah Banjarmasin, Indonesia
Hasiahmawati Hasiahmawati Universitas Muhammadiyah Banjarmasin, Indonesia
Irma Octaviani Universitas Muhammadiyah Banjarmasin, Indonesia
Nazirah Nazirah Universitas Muhammadiyah Banjarmasin, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.58266/jpmb.v4i4.1119

Keywords:

Promosi Kesehatan, Literasi Kesehatan, Remaja, PHBS, Gaya Hidup Sehat

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan literasi kesehatan dan kesadaran remaja dalam menerapkan gaya hidup sehat melalui kegiatan promosi kesehatan berbasis sekolah di SMA Negeri 1 Alalak. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi suatu intervensi promosi kesehatan dalam meningkatkan penerapan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) pada siswa, terutama pada aspek aktivitas fisik, pola tidur, pemenuhan gizi seimbang, serta praktik kebersihan diri. Metode yang digunakan meliputi observasi lapangan, survei dan wawancara siswa,serta pelaksanaan intervensi edukatif berupa ceramah interaktif, penggunaan media audiovisual, dan simulasi praktik PHBS. Evaluasi kegiatan dilakukan melalui perbandingan hasil pre -test dan post-test serta pengisian kuesioner kepuasan peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan siswa setelah pelaksanaan promosi kesehatan serta respons positif dari sebagian besar peserta terhadap materi dan metode yang diberikan. Intervensi melalui metode edukasi audiovisual dan simulasi mandiri terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman responden, ditunjukkan dengan kenaikan rata-rata skor dari 75,01% pada tahap pre-test menjadi 80,35% pada tahap post-test. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa promosi kesehatan berbasis sekolah efektif dalam meningkatkan pemahaman remaja mengenai pentingnya gaya hidup sehat dan berpotensi mendukung pembentukan perilaku sehat secara berkelanjutan.

References

Adila, N., Rais, S. D. D., Hasana, T. F., & Usiono. (2025). Hubungan gaya hidup sehat dengan perilaku kepedulian sosial pada remaja. Jurnal Sains Student Research, 3(2), 96–103.

Aulia, N. R., & Kasyfillah, M.H.(2025). Review Literatur: Adolescent Life Satisfaction. Jurnal Psikologi Psycho Aksara, 3(1), 47-56.

Buanasita, A., & Hatijah, N. (2022). Hubungan Pola Makan, Aktivitas Fisik, Kecanduan Internet dengan Status Gizi Anak SMA selama Masa Pandemi Covid-19 di Kota Surabaya Relationship between Food Pattern, Physical Activity, Internet Addiction with Nutrition Status of Senior High School Student. Amerta Nutrition, 6(1), 107–116.

Desiyanto, F. A., & Djannah, S. N. (2013). Efektivitas mencuci tangan menggunakan cairan pembersih tangan antiseptik (hand sanitizer) terhadap jumlah angka kuman. Kes Mas: Jurnal Fakultas Kesehatan Masyarakat, 7(2), 10–15.

Dewi, D. P. K., & Kusumaningati, W. (2025). Hubungan Pengetahuan Gizi dan Faktor Lainnya dengan Pola Konsumsi Sayur dan Buah pada Remaja SMA Negeri 6 Depok. Jurnal Gizi Kerja dan Produktivitas (JGK), 17(1), 95-103.

Fajriati, A., Wisroni, Handrianto, C,. (2024). Pemanfaatan Teknologi Artificial Intelligence (AI) dalam Pembelajaran berbasis Peserta Didik di Era Digital. Wahana Pedagogika, 6(2), 71-85.

Febiyanti, M. C. A., & Rizanna, A. (2023). Hubungan tingkat pengetahuan remaja dengan perilaku hidup bersih dan sehat di SMA Patriot Kota Bekasi. MAHESA: Malahayati Health Student Journal, 3(11), 3438–3451.

Hoying, J., Melnyk, B. M., Hutson, E., & Tan, A. (2020). Prevalence and correlates of depression, stress, health beliefs, and lifestyle. Worldviews on Evidence-Based Nursing, 17(5), 1–11.

Jourdan, D., Gray, N. J., Barry, M. M., Caffé, S., Cornu, C., Diagne, F., El Hage, F., Farmer, M. Y., Slade, S., Marmot, M., & Sawyer, S. M. (2021). Supporting every school to become a foundation for healthy lives. The Lancet Child & Adolescent Health, 5(4), 237–239.

Kemenkes RI. (2018). Laporan Nasional RISKESDAS tahun 2018. Jakarta: Balitbangkes. Diakses dari :https://repository.badankebijakan.kemkes.go.id/id/eprint/3514/1/Laporan%20Riskesdas%202018%20Nasional.pdf

Kemenpora RI. (2023). Laporan Indeks Pembangunan Olahraga Tahun 2023. Jakarta. Diakses dari: https://img-deputi2.kemenpora.go.id/files/document_file/2024/06/25/34/1143laporan-nasional-sport-development-index-tahun-2023.pdf

Khairina, I., Susmiati, S., Nelwati, N., & Rahman, D. (2022). Literasi kesehatan sebagai upaya peningkatan perilaku kesehatan remaja. JAPI (Jurnal Akses Pengabdian Indonesia), 7(1), 1–8.

Marsanda, P. & Kurniawan, A. (2023). Analisis Tingkat kebugaran jasmani pada Siswa kelas X MAN 1 Tanjung Jabung Barat. Jurnal Cerdas Sifa Pendidikan, 12(1), 49-63.

Nugroho, Y. C., Mahfud, Rofiyati, W., Indrayana, S., (2024). Hubungan Tingkat Pengetahuan dengan Penerapan Cuci tangan 6 langkah Penyandang Disabilitas di Balai RTPD Yogyakarta. Jurnal Riset Kesehatan Nasional, 8(1), 54-62.

Nurhayati, R., dkk. (2024). Penerapan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) di lingkungan sekolah sebagai upaya peningkatan kesehatan peserta didik. Jurnal Kesehatan Tambusai, 5(1), 13692–13702.

Nurholisah, S. L., Rizqi, A., & Negara, M. I. P. (2025). Pengaruh Edukasi Gizi terhadap Pengetahuan dan Konsumsi Buah dan Sayur Pada Siswa Kelas 10 SMKN 1 Luragung Tahun 2025. Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(2), 23574-23580

Pratiwi, N. L., Sari, D. K., & Widyastuti, R. (2022). Hubungan gaya hidup dengan kesehatan mental remaja di Indonesia: Analisis data Global School-Based Student Health Survey Indonesia 2015. Jurnal Epidemiologi Kesehatan Komunitas, 7(1), 1–10.

Sa'ban, L. M. A., Sadat, A., & Nazar, A. (2021). Meningkatkan Pengetahuan Masyarakat Dalam Perbaikan Sanitasi Lingkungan. Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 10–16.

Saputri, E., Nasus, E., Naim, R., & Tulak, G. T. (2025). Edukasi Kesehatan tentang Pentingnya Minum Air Putih bagi Remaja di SMP Negeri 1 Kolaka. Bumi: Jurnal Hasil Kegiatan Sosialisasi Pengabdian kepada Masyarakat, 3(4), 10-16.

Siswantara, P., Soedirham, O., Muthmainnah, M., et al. (2019). Remaja sebagai penggerak utama dalam implementasi program kesehatan remaja. Jurnal Manajemen Kesehatan Indonesia, 7(1), 55–66.

Sulistiarini, & Hargono, R. (2018). Hubungan perilaku hidup sehat dengan status kesehatan masyarakat Kelurahan Ujung. Jurnal Promkes, 6(1), 12–22.

Suprapto, S., & Arda, D. (2021). Pemberdayaan Masyarakat Melalui Penyuluhan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) dalam Meningkatkan Derajat Kesehatan Masyarakat Wilayah Kerja Puskesmas Barombong. Jurnal Pengabdian Kesehatan Komunitas (Journal of Community Health Services), 1(2), 77–87.

Tangkudung, A. E. (2018). Hubungan antara Trias Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) dengan perilaku hidup bersih dan sehat pada siswa SD GMIM 53 Mapanget Barat. Jurnal KESMAS, 7(5).