Smart Students, Smart Finance: Membangun Kesadaran Keuangan Berkelanjutan di SMA Negeri 1 Batujaya
DOI:
https://doi.org/10.58266/jpmb.v4i4.1296Keywords:
Literasi Keuangan, Perencanaan Keuangan, Keuangan Berkelanjutan, Siswa Sekolah Menengah Atas, Perilaku KeuanganAbstract
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi keuangan serta membangun kesadaran keuangan berkelanjutan pada siswa SMA Negeri 1 Batujaya yang masih memiliki pemahaman terbatas dalam pengelolaan keuangan pribadi. Metode yang digunakan meliputi tahapan sosialisasi, pelatihan, penerapan teknologi, serta pendampingan dan evaluasi secara berkelanjutan. Sosialisasi dilakukan untuk memberikan pemahaman dasar, dilanjutkan dengan pelatihan praktis mengenai manajemen keuangan, kewirausahaan, dan pemasaran digital. Penerapan teknologi dilakukan melalui penggunaan aplikasi pencatatan keuangan dan media sosial, sementara pendampingan bertujuan memastikan keberlanjutan implementasi keterampilan yang telah diperoleh. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa dalam menyusun anggaran, kebiasaan menabung, serta kemampuan dalam mengelola usaha sederhana dan memanfaatkan media digital. Dengan demikian, program ini dapat disimpulkan berhasil memberikan dampak positif dalam meningkatkan literasi keuangan dan membentuk perilaku keuangan yang lebih bijak dan berkelanjutan di kalangan siswa.
References
Amelinda, R., Oktavini, E., Yonathan, P. H., Iskandar, D., & Tampubolon, L. D. R. (2024). Pelatihan Saving Money Management Bagi Siswa SMA. SULUH: Jurnal Abdimas, 5(2), 151-162.
Sazali, A. (2025). Pengembangan Kurikulum Berbasis Life Skills Bagi Santri Pesantren Bandar Tinggi. INOVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 2(2), 1-6.
Asria, S., Arda, A. L., Towasi, M. A., & Sabban, N. D. M. (2024). Implementasi metode smart pada sistem pendukung keputusan pemilihan emiten saham berbasis web. JURNAL IT, 15(1), 12-22. https://doi.org/10.37639/jti.v15i1.366
Artha, F. A., & Wibowo, K. A. (2023). Pengaruh literasi keuangan, perencanaan keuangan, dan sikap keuangan terhadap pengelolaan keuangan pribadi. Value Added: Majalah Ekonomi Dan Bisnis, 19(1), 1-9.
Fitriani, R., & Wahyuni, S. (2021). Penerapan manajemen keuangan sederhana pada kegiatan ekstrakurikuler di sekolah menengah. Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Bisnis, 9(2), 123–135.
Frederica, D., Purnama, E. D., & Iskandar, D. (2021, November). Pengelolaan Keuangan Pribadi Bagi Siswa Siswi SMA Badan Pendidikan Kristen Penabur Cirebon di Masa Pandemi. In Sendimas 2021-Seminar Nasional Pengabdian kepada Masyarakat (Vol. 6, No. 1, pp. 183-191). DOI:10.21460/sendimasvi2021.v6i1.45
Haryono, A., Handayani, S., Satrio, Y. D., Munir, S., & Narmaditya, B. S. (2022). Economic learning education and financial literacy among Indonesian students. Pegem Journal of Education and Instruction, 12(3), 106-110. https://doi.org/10.47750/pegegog.12.03.12
Isnandar, I., Muliadi, M., Nurmalasari, R., & Maula, P. I. (2024). Identifikasi dimensi skill lulusan pendidikan vokasi dengan kebutuhan keterampilan kerja di industri. Learning: Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran, 4(2), 335–345.
Korselinda, R., Yusmaniarti, Y., & Hamron, N. (2022). Literasi keuangan melalui gemar menabung pada anak sejak dini di sd negeri 15 kota bengkulu kelurahan tanah patah. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA), 2(1), 10-15. https://doi.org/10.36085/jimakukerta.v2i1.3106
Mawarni, C., Pasolo, M. R., Prasetianingrum, S., & Sonjaya, Y. (2025). Eksplorasi Kesulitan Penyusunan Laporan Keuangan pada UMKM. Sanskara Manajemen Dan Bisnis, 4(01), 13-28. https://doi.org/10.58812/smb.v4i01.671
Museliza, V., Identiti, I., Rimet, R., & Ustha, E. (2023). Literasi Keuangan dalam Pengelolaan Keuangan Pribadi pada Generasi Z. Jurnal Pengembangan Dan Pengabdian Masyarakat Multikultural, 1(1), 22-27. https://doi.org/10.57152/batik.v1i1.702
Nugraha, R. S., Fadlilani, L., & Renaldo, Z. A. (2024). Pengembangan Soft Skill Dan Kesiapan Kerja Siswa SMK Di Provinsi Riau Melalui Pelatihan Job Interview. JITER-PM (Jurnal Inovasi Terapan-Pengabdian Masyarakat), 2(4), 63-42. https://doi.org/10.35143/jiter-pm.v2i4.6493
Nuryanti, R., & Pratama, M. Peningkatan Keterampilan Manajemen Keuangan bagi Remaja melalui Pelatihan di Sekolah Menengah Atas. Jurnal Ekonomi Pendidikan. 2022;11(1):78-85.
Syahid, I. (2023). Urgensi Pendidikan literasi keuangan pada anak. Jemi, 1(1), 64-80. https://doi.org/10.61815/jemi.v1i1.309
Harahap, I., Nawawi, Z. M., & Syahputra, A. (2023). Signifikansi Perananan Umkm Dalam Pembangunan Ekonomi Di Kota Medan Dalam Perspektif Syariah. Jurnal Tabarru': Islamic Banking and Finance, 6(2), 718-728. https://doi.org/10.25299/jtb.2023.vol6(2).15302
Susanto, A. (2020). Manajemen keuangan untuk siswa SMA: Studi kasus di kegiatan kesiswaan. Jurnal Pendidikan dan Pengembangan Sekolah, 5(2), 134–141.
Rahmawati, N., & Sari, D. M. (2025). Literasi keuangan siswa SMA dalam pengelolaan uang saku. KMM Open Journal Universitas Pamulang, 5(1), 55–63.
Vilantika, E., & Santoso, R. A. Peningkatan Literasi Keuangan Gen Z Untuk Membangun Generasi Cerdas Finansial. Jurnal Pengabdian Manajemen. 2024;4(1):1–8. https://doi.org/10.30587/jpm.v4i1.8133
Wijayanti, I. K., & Retnawati, H. (2020). Analisis kesulitan siswa dalam memecahkan soal literasi keuangan. Jurnal Ekonomi & Pendidikan, 17(1), 20-33. https://doi.org/10.21831/jep.v17i1.29220
Yusuf, M. H., Narto, N., Rosyidi, M. R., Suparno, S., Sutarto, A. P., Izzah, N., ... & Iksan, I. (2024). Kedudukan Soft Skills dalam Mendukung Kemajuan Karir Siswa SMK Untuk Menghadapi Industri 4. 0. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(1), 308-312. https://doi.org/10.31004/cdj.v5i1.24295
Alamin, Z., & Mu'min, M. A. (2024). Pelatihan Aplikasi Pencatatan Keuangan Berbasis Mobile Untuk Pelaku UMKM Di Rabanggodu Selatan. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (PEMAS), 1(2), 70-79. DOI:10.63866/pemas.v1i2.52
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Fitri Rasdayanti, Deliana Febriani, Eindye Taufiq, Jokin Darren Genova

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.















