Pengenalan Bahaya Dan Pencegahan Kecelakaan Kesehatan Kerja Sejak Sekolah Dasar di SD Negeri No 49 Inpres Pasanggrahan, Kab Majene, Sulawesi Barat

Ronny Ronny; Yusniar Anggraeni; Nurfitriani Azizah

doi:10.58266/jpmb.v4i4.1335

Authors

Ronny Ronny Universitas Sulawesi Barat, Indonesia
Yusniar Anggraeni Universitas Sulawesi Barat, Indonesia
Nurfitriani Azizah Universitas Hasanuddin, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.58266/jpmb.v4i4.1335

Keywords:

Keselamatan dan Kesehatan Kerja, Pengenalan Bahaya, Pencegahan Kecelakaan, Sekolah Dasar, Edukasi K3

Abstract

Keselamatan dan kesehatan kerja (K3) merupakan aspek penting dalam pembentukan perilaku hidup aman dan sehat yang perlu ditanamkan sejak usia dini. Lingkungan sekolah dasar memiliki berbagai potensi bahaya yang dapat menyebabkan kecelakaan apabila tidak diimbangi dengan pemahaman dan pembiasaan perilaku keselamatan. Permasalahan yang ditemukan di SD Negeri No. 49 Inpres Pasanggrahan meliputi rendahnya pengetahuan siswa tentang pengenalan bahaya, belum adanya program edukasi K3 yang terstruktur, serta minimnya media dan simulasi keselamatan. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat Mandiri (PKMM) ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan, sikap, dan tindakan siswa dalam mengenali bahaya dan mencegah kecelakaan di lingkungan sekolah. Metode pelaksanaan meliputi tiga tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Tahap pelaksanaan dilakukan melalui penyuluhan interaktif, demonstrasi, simulasi penanganan kecelakaan sederhana, serta pemasangan media edukasi keselamatan. Evaluasi dilakukan menggunakan instrumen pre-test dan post-test yang mencakup aspek pengetahuan, sikap, dan tindakan. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada seluruh aspek, yaitu pengetahuan dari 30% menjadi 75%, sikap dari 30% menjadi 90%, dan tindakan dari 40% menjadi 80%. Temuan ini menunjukkan bahwa metode edukasi berbasis visual, praktik, dan simulasi efektif dalam meningkatkan literasi dan budaya K3 pada siswa sekolah dasar. Kegiatan ini berhasil membangun kesadaran dan perilaku aman secara komprehensif. Oleh karena itu, disarankan agar program K3 diintegrasikan secara berkelanjutan dalam kegiatan pembelajaran dan didukung oleh penyediaan sarana keselamatan serta keterlibatan aktif guru dan orang tua guna membentuk budaya keselamatan jangka panjang.

References

Alyarizqina, H., & Widowati, E. (2023). Implementasi K3 Sebagai Upaya Meningkatkan Zero Accident di Sekolah Dasar (Studi Kasus di SD Negeri 10 Sastrodirjan). Higieia Journal of Public Health Research and Development, 7(3), 345–352.

Amirah, S., Sutikno, A., & Annovasho, J. (2025). Pengenalan Keselamatan Kerja di Laboratorium Melalui Kegiatan Pembuatan Poster Edukatif Pada Siswa Kelas X MAN Kota Palangka Raya. BHAKTI NAGORI (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 5(2), 936–946.

Anugrah, D., Shafira, A., Hikma, N., Rifaldy, M. I., Putu, I. B., & Prasetya, K. H. (2025). Penanaman Budaya Keselamatan Dan Kesehatan Kerja Sejak Usia Dini Melalui Edukasi Di Sekolah Dasar Islam Terpadu Balikpapan Islamic. EUNOIA: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2024), 13–19. https://doi.org/https://doi.org/10.36277/eunoia.v4i1.645

Karimuna, S. R., Yasmin, D. F., Shahadah, D. F. N., Aristianty, D. S., Marchella, I., Rohadi, M. P., Saruran, M. A., Arifin, M., Hapsari, R. T., Jafarudin, S. D. P., Indahsari, S., Ulan, U., Aprilia, W. O. I., & Nurmulya, W. O. S. (2024). Penyuluhan Potensi Bahaya Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) di Sekolah pada Siswa SMPN 10 Kendari di Kota Kendari Provinsi Sulawesi Tenggara. DEDIKASI SAINTEK: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(3), 278–288.

Kurniawan, F. R. L., Bhirawa, W. T., Yulianto, D., & Sanusi, S. (2025). Analisis Risiko Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) di Lingkungan Sekolah Dasar Dengan Menggunakan Metode Hazard Identification Risk Assessment and Determing Control (HIRADC). Jurnal Teknik Industri (JTIN), 14(2), 131–144.

Mallapiang, F., Ibrahim, H., Widiastuty, L., & Anggraini, R. (2025). Ular Tangga Safety : Edukasi Kesehatan dan Keselamatan Kerja ( K3 ) pada Siswa Sekolah Dasar. Abdi: Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 7, 463–473.

Mindhayani, I. (2022). Sosialisasi Keselamatan dan Kesehatan Kerja Dasar Bagi Siswa Sekolah Dasar. Masyarakat Berdaya Dan Inovasi, 3(1), 118–122. https://doi.org/https://doi.org/10.33292/mayadani.v3i2.100

Nggolaon, D., Rumpakwakra, E., Hattu, N., & Silahooy, S. (2024). Edukasi Pengenalan Simbol Keselamatan Kerja Kepada Siswa SMK Negeri 2 Maluku Tengah. Jurnal Masyarakat Madani Indonesia, 3(2), 194–199.

Pradhani, S., Mutiara, R., Aninmenendra, R., Syahriani, S., Ansya, I., & Toyeb, M. (2025). Strategi Penguatan Budaya Keselamatan ( Safety Culture ) di Sekolah Luar Biasa Melalui Edukasi K3. Journal of Special Education Lectura, 2, 80–87.

Salfarini, E. M., Sugianto, H. A. T., Beni, S., Sari, M., & Atlantika, Y. N. (2024). Sosialisasi Pengetahuan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) Kitchen Pada Sekolah di Perbatasan. Jurnal Pengabdian Bukit Pengharapan, 283–294.

Sari, M., Parlin, W., Martilova, D., & Aryantiningsih, D. S. (2026). Impelemntasi Keselamatan dan Kesehatan Kerja di SD IT Al-Kautsar Kecamatan Binawidya Kota Pekanbaru. Community Care: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1), 9–14.

Setiawan, I., Bakri, M. I., & Parenreng, S. M. (2020). Sosialisasi , Simulasi Kebakaran Dan Pendampingan Budaya K3 untuk Usia Diri di SD “Rumah Sekolah Cendikia” Kel. Paccinongan Kec. Somba Opu Kabupaten Gowa. Jurnal Tepat (Teknologi Terapan Untuk Pengabdian Masyarakat), 3(1), 133–140.

Sitorus, M. S., Firnawati, F., Saragi, A. A., Afiah, I. N., & Jusbaeni, J. (2025). Peningkatan Literasi Keselamatan dan Kesehatan Kerja ( K3 ) Melalui Pelatihan Preventif Pada Siswa SMK Konstruksi. Journal of Engineering Service and Innovation, 1(1), 17–25.

Situngkir, D., Ayu, I. M., & Nitami, M. (2024). Peningkatan Pengetahuan Pencegahan Kebakaran pada Siswa SD Negeri 07 Palmerah. To Maega | Jurnal Pengabdian Masyarakat, 7(3), 686–694.

Sukma, M. M., S, S. R., Utomo, W., Rinaldi, R., K, L. D., & Putra, I. (2024). Sosialisasi Dasar Keselamatan dan Kesehatan Kerja Bagi Siswa SMK Islam Sunan Kalijaga, Ngunut, Tulungagung. Journal of Public Transportation Community, 04(01), 21–35.

Surbakti, A., Nyorong, M., & Aini, N. (2023). Pengaruh Penyuluhan Keselamatan Dan Kesehatan Kerja Terhadap Perilaku Penggunaan Alat Pelindung Diri. Jurnal Kesehatan Dan Kedokteran, 2(1), 29–38. https://doi.org/10.56127/jukeke.v2i1.527

Syadik, M. J., Firatama, A. D., Dzikrirrahman, D., Ifan, M., & Ferdiansyah, M. (2025). Sosialisasi Peningkatan Pemahaman Keselamatan Dan Kesehatan Kerja ( K3 ) di SMK Al-Azhar Moncek Tengah Sumenep. ALAMTANA: Jurnal Pengabdian Masyarakat UNW Mataram, 06(03), 262–268.

Widodo, S., Desembarti, F., Maysyurah, A., & Rumakefing, S. (2023). Tinjauan Penerapan Sistem Manajemen Risiko Keselamatan dan Kesehatan Kerja ( Studi Kasus Projeck Pembangunan SD Negeri 102 di Kota Sorong ). Jurnal Ilmiah Ecosystem, 23(2), 491–500.

Widowati, E., Koesyanto, H., Sugiharto, S., Wahyuningsih, A. S., & Harjanto, E. (2020). Model Konstruksi Safety Grievance Mechanism di Sekolah Dasar pada Daerah Rawan Bencana. HIGEIA (Journal of Public Health Research and Development), 4(4), 667–680.

Yusvita, F., Alia, C., Muda, K., & Rahmi, A. (2025). Penguatan Kenali Bahaya Sadari Risiko Keselamatan di Sekolah pada Siswa/i Sekolah Sains Quran Jakarta. Journal of Community Service in Education, 5(2), 147–153.