Penguatan Ketahanan Nasional Berbasis Bela negara dan Kearifan Lokal Terhadap Masyarakat Siswa SMA Negeri 1 Jonggol Kabupaten Bogor
DOI:
https://doi.org/10.58266/jpmb.v4i4.1498Keywords:
Ketahanan Nasional, Bela Negara, Kearifan Lokal, Pengabdian Masyarakat, JonggolAbstract
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman masyarakat, khususnya generasi muda di Jonggol, Kabupaten Bogor, mengenai pentingnya ketahanan nasional berbasis bela negara dan kearifan lokal dalam menghadapi tantangan perkembangan teknologi dan globalisasi yang telah membawa perubahan sosial, ekonomi, dan budaya masyarakat. Perubahan tersebut memberikan dampak positif maupun negatif yang dapat memengaruhi persatuan, keamanan, dan ketahanan bangsa. Oleh karena itu, diperlukan upaya penguatan ketahanan nasional melalui penanaman nilai-nilai bela negara dan pelestarian kearifan lokal. Metode yang digunakan meliputi observasi, sosialisasi, Teknik kuantitatif dan direct service melalui interaksi langsung dengan peserta. Kegiatan dilaksanakan di SMA Negeri 1 Jonggol dengan memberikan penyuluhan tentang nilai-nilai bela negara, pentingnya menjaga persatuan, serta pemanfaatan teknologi dan media sosial secara bijak. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa masyarakat dan pelajar memperoleh pemahaman pentingnya ketahanan nasional berbasis bela negara dan kearifan lokal dalam kasus pemanfaatan media online.
References
Alfi, M., Yundari, N. P., & Tsaqif, A. (2023). Analisis Risiko Keamanan Siber dalam Transformasi Digital Pelayanan Publik di Indonesia. Jurnal Kajian Stratejik Ketahanan Nasional, 6(2), 5. https://doi.org/10.7454/jkskn.v6i2.10082
An`amta, Dimas Astro Aji (2022). Perubahan sosial. Depok Komohoyo Press
Ardiansyah, P., Jailani, Ms., Negeri, S., Provinsi Jambi, B., & Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, U. (n.d.). Teknik Pengumpulan Data Dan Instrumen Penelitian Ilmiah. Retrieved http://ejournal.yayasanpendidikandzurriyatulquran.id/index.php/ihsan
Bismark, et. al. (2025). Penerapan Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal Terhadap Peningkatan Rasa Nasionalisme Peresta Didik di MIN 1 Bima. Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, (Vol 2, No. 1).
Komang, N., & Dewi, R. K. (2025). Analisis Kritis Teori Kontrol Sosial Dan Aplikasinya Dalam Pencegahan Kejahatan Komunitas. In Jurnal Aktual Justice (Vol. 10, Number 1).
Laowe, S. S. (2023). Tantangan Etika Politik Dalam Era Digital: Perspektif Sosial Dan Teknologi. Literacy Notes, 1(2).
Nurasiah, I., Marini, A., Nafiah, M., & Rachmawati, N. (2022). Nilai kearifan lokal: projek paradigma baru program sekolah penggerak untuk mewujudkan profil pelajar pancasila. Jurnal Basicedu, 6(3), 3639-3648. https://doi.org/10.31004/basicedu.v6i3.2727
Putri, I., Dendi, Syukerti, N., Mulyadi, A. I., & Maulana, I. (2022). Media sosial sebagai media pergeseran interaksi sosial remaja. Jurnal Ilmu Komunikasi Balayudha, 2(2), 1–10. https://doi.org/10.56869/jikoba.v2i2.422
Putri, W. S. R., Nurwati, N., & Santoso, M. B. (2016). Pengaruh media sosial terhadap perilaku remaja. Prosiding Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, 3(1), 47–51. https://doi.org/10.24198/jppm.v3i1.13625
Reiss, A. J., Jr. (1951). Delinquency as the failure of personal and social controls. American Sociological Review, 16(2), 196–207
Rizka, D., Ratnasari, D., Nur, R., & Ihsan, H. (2011). Prosiding Seminar Nasional Psikologi (SEMPSI).
Sari, R. J. (2025). Voices from the Margins: A Critical Analysis of Peranakan Chinese Literary Contributions in Doenia Baroe (1930). Jurnal Ceteris Paribus, 4(2), 88–104. https://doi.org/10.25077/jcp.v4i2.56
Sarjito, A. Hoaks. (2024). Disinformasi, dan Ketahanan Nasional: Ancaman Teknologi Informasi dalam Masyarakat Digital Indonesia, Journal of Governance and Local Politics (JGLP), vol 6 no 2, pp. 175 – 186 Vol. 6, No. 2
Sartini. (2004). Menggali kearifan lokal Nusantara: Sebuah kajian filsafati. Jurnal Filsafat, 14(2), 111–120. https://doi.org/10.22146/jf.31323
Setiawan, W. (2017). Era digital dan tantangannya. Dalam Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 2017 (hlm. 1–9). FKIP Universitas Muhammadiyah Sukabumi.
Syawaluddin, A. S., Putra H, A. F., & Putra A, M. (2025). Cyber security dan ketahanan nasional: Tantangan dan solusi di era digital. Jurnal Media Akademik (JMA), 3(6). https://doi.org/10.62281/v3i6.2422
Sugiman, A. M. R. (2017). Penanaman Nilai-Nilai Nasionalisme dan Patriotisme melalui Materi Sikap Semangat Kebangsaan dan Patriotisme dalam Kehidupan Bermasyarakat, Berbangsa dan Bernegara pada Pembelajaran PKn di SMAN 1 Pundong. Academy of Education Journal, 8(2), 174-199. https://doi.org/10.47200/aoej.v8i2.370
Tricana, D. W. (2013). Media massa dan ruang publik (Public sphere), sebuah ruang yang hilang. ARISTO, 1(1), 8–13. https://doi.org/10.24269/ars.v1i1.1538
Tamburaka, A. (2013). Literasi media: Cerdas bermedia khalayak media massa. PT RajaGrafindo Persada.
Wardle, C., & Derakhshan, H. (2017). Information disorder: Toward an interdisciplinary framework for research and policymaking. Council of Europe.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Muhamad Satria Nugraha, Risa Junita Sari, Refni Yulia, Livia Ersi, Kusuma Kusuma

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.















