Edukasi Terpadu Cerdik dan Patuh untuk Menurunkan Risiko Hipertensi pada Kelompok Usia Produktif di Dusun Olat Rarang

Abdul Hamid; Fitri Setianingsih; Hamdin Hamdin

doi:10.58266/jpmb.v4i4.1534

Authors

Abdul Hamid STIKes Griya Husada Sumbawa, Indonesia
Fitri Setianingsih STIKes Griya Husada Sumbawa, Indonesia
Hamdin Hamdin STIKes Griya Husada Sumbawa, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.58266/jpmb.v4i4.1534

Keywords:

CERDIK, edukasi kesehatan, hipertensi , PATUH, usia produktif

Abstract

Hipertensi merupakan salah satu penyakit tidak menular yang menjadi penyebab utama morbiditas dan mortalitas di Indonesia. Kelompok usia produktif memiliki risiko yang semakin meningkat akibat pola hidup tidak sehat, seperti kurang aktivitas fisik, konsumsi makanan tinggi garam, merokok, dan stres. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan masyarakat mengenai pencegahan hipertensi melalui edukasi terpadu berbasis perilaku CERDIK dan PATUH. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 23 Mei 2026 di Dusun Olat Rarang dengan sasaran masyarakat usia produktif sebanyak 23 peserta. Metode yang digunakan meliputi pemeriksaan tekanan darah, penyuluhan kesehatan, diskusi interaktif, pembagian media edukasi, serta evaluasi menggunakan pretest dan posttest. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan rata-rata skor pengetahuan peserta dari 62 pada pretest menjadi 85 pada posttest. Persentase peserta dengan kategori pengetahuan baik juga meningkat dari 35% menjadi 80% setelah mengikuti kegiatan edukasi. Selain meningkatkan pengetahuan, peserta menunjukkan antusiasme tinggi selama kegiatan serta memiliki komitmen untuk menerapkan perilaku hidup sehat sesuai prinsip CERDIK dan PATUH dalam kehidupan sehari-hari. Program ini terbukti efektif sebagai upaya promotif dan preventif dalam meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap pencegahan hipertensi. Keberlanjutan kegiatan melalui pendampingan kader kesehatan dan pemeriksaan kesehatan secara berkala diharapkan mampu mendukung pengendalian faktor risiko hipertensi di masyarakat.

References

Agung, A. A., Putra, I. W., & Santoso, B. (2013). Dampak rokok terhadap kesehatan. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 8(2), 45–52.

Bloom, B. S. (1956). Taxonomy of Educational Objectives: The Classification of Educational Goals. Longmans, Green and Co.

Burnier, M., & Egan, B. M. (2019). Adherence in hypertension. Circulation Research, 124(7), 1124–1140. https://doi.org/10.1161/CIRCRESAHA.118.313220

Dr. Kartini, S.Si.T., M.Kes., Amalia, L., Abdulkadir, W. S., Gustin, R. K., Rahmawati, Nur Rasdianah, Darsono, K., Harissya, Z., Mokodompis, Y., Lisnawati, & Ahmad, Z. F. (2023). Epidemiologi Penyakit Tidak Menular. Eureka Media Aksara.

Gaffar, L. O. (2012). Manajemen Stres dalam Kesehatan Masyarakat. EGC.

Green, L. W., & Kreuter, M. W. (2022). Health Program Planning: An Educational and Ecological Approach. McGraw-Hill.

Hakim, A. (2012). Perilaku Sosial dan Kesehatan Masyarakat. Rineka Cipta.

Ibrahim, M., Yusuf, S., & Rahman, A. (2020). Faktor risiko hipertensi pada usia produktif. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 15(2), 123–130.

International Society of Hypertension. (2020). 2020 International Society of Hypertension Global Hypertension Practice Guidelines. Hypertension, 75(6), 1334–1357.

Joint National Committee. (2014). 2014 evidence-based guideline for the management of high blood pressure in adults (JNC 8). JAMA, 311(5), 507–520. https://doi.org/10.1001/jama.2013.284427

Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2016). Gerakan Masyarakat Hidup Sehat (GERMAS). Jakarta: Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. Diakses dari https://promkes.kemkes.go.id

Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2018). Hasil Riset Kesehatan Dasar (Riskesdas) 2018. Jakarta: Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan. Diakses dari https://www.badanlitbang.kemkes.go.id

Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2019). Pedoman Pencegahan dan Pengendalian Penyakit Tidak Menular. Jakarta: Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. Diakses dari https://p2ptm.kemkes.go.id

Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2023). Pedoman Pengendalian Penyakit Tidak Menular. Jakarta: Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. Diakses dari https://p2ptm.kemkes.go.id

Kurniawan, A., & Sulastri, D. (2021). Lifestyle modification in hypertension prevention among Indonesian adults. Jurnal Gizi Klinik Indonesia, 18(1), 40–48.

Mills, K. T., Stefanescu, A., & He, J. (2020). The global epidemiology of hypertension. Nature Reviews Nephrology, 16(4), 223–237. https://doi.org/10.1038/s41581-019-0244-2

Mulyani, S., Nurhidayah, I., & Rahmawati, D. (2022). Pengaruh pendidikan kesehatan terhadap peningkatan pengetahuan masyarakat tentang pencegahan hipertensi. Jurnal Promosi Kesehatan Indonesia, 17 (2), 120–128.

Notoatmodjo, S. (2021). Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. Rineka Cipta.

Nurhidayati, E., Wahyuni, S., & Prasetyo, A. (2022). Community-based hypertension prevention through health education. Media Kesehatan Masyarakat Indonesia, 21(4), 255–263.

Pratiwi, R., Hadi, S., & Lestari, P. (2024). Effectiveness of CERDIK-based health education in improving knowledge of non-communicable disease prevention. Jurnal Promosi Kesehatan Indonesia, 19(1), 55–64.

Putra, I. M., & Dewi, N. K. (2022). Hubungan gaya hidup dengan kejadian hipertensi pada usia produktif. Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat, 13(2), 85–93.

Rahman, F., Wati, D. M., & Hidayat, R. (2023). Health education intervention in hypertension prevention among productive-age adults. Kesmas: Jurnal Kesehatan Masyarakat Nasional, 18(1), 45–53.

Sari, D., Lestari, N., & Putri, R. (2021). Efektivitas edukasi kesehatan terhadap perubahan perilaku pencegahan hipertensi pada masyarakat. Jurnal Keperawatan Indonesia, 24(3), 167–175.

Widayanti, L., & Kusuma, H. (2023). Effectiveness of community empowerment in hypertension prevention. Jurnal Berkala Epidemiologi, 11(2), 150–160.

World Health Organization. (2023). Hypertension: Key Facts. Geneva: World Health Organization. Diakses dari https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/hypertension

Wulandari, R., Astuti, D., & Kurnia, H. (2024). Community empowerment through integrated health education for hypertension prevention. BMC Public Health, 24, 1156.

Yuliana, N., Fitriani, E., & Saputra, A. (2023). Health literacy and hypertension prevention among productive-age populations. Journal