Sosialisasi dan Penyuluhan Perilaku Berisiko dan Tindakan Berbahaya pada Remaja di SMP NU Jawilan
DOI:
https://doi.org/10.58266/jpmb.v4i1.496Keywords:
remaja, kognitif, pemikiran operasional formal, perilaku beresikoAbstract
Pada masa remaja terjadi perubahan secara fisik, kognitif, dan sosial. Seorang anak yang semula menempati tubuh kecil seiring berjalannya waktu akan menempati tubuh baru yang menyerupai orang dewasa. Namun tidak hanya fisik saja yang berubah, kognitif dan peran sosial juga akan menyesuaikan dengan bertambahnya umur. Remaja yang masih menyesuaikan segala bentuk perubahan yang terjadi pada dirinya terkadang berbuat kesalahan, ragu, belum mengenali situasi yang terjadi dalam hidupnya. Hal ini karena belum matangnya fungsi kognitif dan bentuk eksplorasi identitas, tekanan dari sekitar dan kurangnya bimbingan dari lingkungan. Sosialisasi dan penyeluhan perilaku beresiko dan tindakan berbahaya diadakan dengan harapan dapat membantu mengantarkan remaja pada fase perubahan ini menjadi lebih mulus dan meminimalisir masalah yang akan dihadapinya.
References
Alberts A., Elkind D., Ginsberg S. (2007). The Personal Fable and Risk Taking in Early Adolescence. J Youth Adolescence. 36; 71- 76. 10.1007/s10964-006-9144-4.
Arnett J. (1992). Reckless Behavior in Adolescence : A Developmental Perspective. Dev Rev. 12:339 – 373.
Blackmore S. J., Burnet S., Dahl R. E. (2010). The Role of Puberity in the Developing Adolescent Brain. Human Brain Mapp. 31 926–933. 10.1002/hbm.21052. https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/hbm.21052
Choudhury S., Blakemore S. J., Charman T. (2006). Social Cognitive Development During Adolescence. Social Cognitive Affect Neuroscience. 1(3):165–174. 10.1093/scan/nsl024
College of DuPage. Adolescence Cognitive Development. diakses 13/9/2025 dari https://cod.pressbooks.pub/ecec1101/chapter/chapter-14-adolescence-cognitive-development/.
Elkind D. (1967). Egocentrism in Adolescence. Child Development. 38 (4) : 1025 – 1034.
Goldenberg, I., & Goldenberg, H. (2013). Family Therapy:An overview (8th ed). Belmont, CA:Brooks/Cole, Cengage Learning.
Gray W.M.H., Hudson LM., Formal Operations and the Imaginary Audience. Development Psychology. 20(4) : 619 – 627.
Inhelder B., Piaget J. (1958). The Growth of Logical Thinking from Childhood to Adolescence. Basic Books, New York.
Packwood S. Hodgetts H.M., Tremblay S. (2011). A Multiperspective Approach to the Conceptualization of Executive Functions. J. Clin Exp Neuropsychology. 33 456–470. 10.1080/13803395.2010.53315. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/21271425/
Papalia, Diane E, et al. (2008). Human Development 11th Edition. New York. McGraw-Hill Education.
Miller E.K., Cohen J.D. (2001). An Integrative Theory of Prefrontal Cortex Function : Annual Review. Neurosci. 24 167–202. 10.1146/annurev.neuro.24.1.167. https://www.annualreviews.org/content/journals/10.1146/annurev.neuro.24.1.167
Miyake et al. (2000). The Unity and Diversity of Executive Functions and Their Contributions to Complex “Frontal Lobe” A Latent Variable Analysis. Cognitive Psychology. 41 49–100. 10.1006/cogp.1999.0734. https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S001002859990734X?via%3Dihub
Santrok, J.W. (2012). Masa perkembangan anak (Edisi ke 11). Jakarta: Erlangga.
Santrok, J.W. (2016). Adolescense. New York, Ny: McGraw-Hill Education. Britannica. Adolescence. diakses 13/9/2025 dari https://www.britannica.com/science/adolescence
IDAI.or.id. Seputar Kesehatan Anak/Remaja di Indonesia. diakses 11/8/2025 dari https://www.idai.or.id/artikel/seputar-kesehatan-anak/kesehatan-remaja-di-indonesia
Psychology Today. Adolescence. diakses 13/9/2025 dari https://www.psychologytoday.com/us/basics/adolescence
Sciencedirect.com. Abstract Thinking. Diakses 4/9/2025. https://www.sciencedirect.com/topics/psychology/abstract-thinking
Verywellmind.com. What is Abstract Reasoning. diakses 4/9/2025 dari https://www.verywellmind.com/what-is-abstract-reasoning-5181522
WHO. Adolescent Health. diakses 13/9/2025/ dari https://www.who.int/health-topics/adolescent-health/#tab=tab_1
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Vania Shavina Santri, Novrita Tri Yulvia, Poppy Ramadhani, Nia Maidila

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.















