Integrasi Ilmu Dan Praktik: Keterlibatan Mahasiswa PKL Universitas Nurul Jadid Dalam Penyusunan Publikasi Kecamatan Dalam Angka 2025

Fadhillatus Sholihah; Dita Wulandari Agustin; Dia Auliatur Rohmah; Endy Setiobudi; Rizki Febri Eka Pradani

doi:10.58266/jpmb.v4i1.532

Authors

Fadhillatus Sholihah Universitas Nurul Jadid, Indonesia
Dita Wulandari Agustin Universitas Nurul Jadid, Indonesia
Dia Auliatur Rohmah Universitas Nurul Jadid, Indonesia
Endy Setiobudi Badan Pusat Statistik Kabupaten Jember, Indonesia
Rizki Febri Eka Pradani Universitas Nurul Jadid, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.58266/jpmb.v4i1.532

Keywords:

integrasi ilmu dan praktik, publikasi statistik, kecamatan dalam angka

Abstract

Praktik Kerja Lapangan (PKL) merupakan salah satu cara penting bagi mahasiswa untuk menggabungkan pengetahuan akademis dengan pengalaman praktis. Artikel tentang pengabdian masyarakat ini mencoba menjelaskan bagaimana mahasiswa PKL membantu penerbitan publikasi Kecamatan dalam Angka (KCA) 2025 yang dikelola oleh Badan Pusat Statistik (BPS) Kabupaten Jember. Mahasiswa, staf BPS, dan aparat kecamatan menggunakan metode pendekatan partisipatif untuk menjalankan strategi implementasi. Langkah-langkah kegiatannya adalah sebagai berikut: (1) instruksi teknis pengolahan data statistik; (2) pendampingan mahasiswa untuk input, validasi, dan tabulasi data; (3) penyiapan naskah untuk publikasi KCA 2025; dan (4) penilaian kualitas luaran. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan keterampilan siswa dalam menggunakan perangkat lunak statistik, pemahaman teknik pengumpulan data regional, dan kapasitas untuk menyusun publikasi statistik secara metodis. Partisipasi mahasiswa meningkatkan kualitas penyajian informasi, mengurangi kesalahan input data, dan mempercepat proses pengembangan KCA 2025 bagi lembaga mitra. Hasil ini menunjukkan bahwa selain meningkatkan pengalaman mahasiswa, program magang memberikan kontribusi substansial terhadap ketersediaan data statistik regional yang akurat, terkini, dan praktis untuk perencanaan pembangunan daerah.

References

Abdy, M., Sanusi, W., & Takdir, N. H. (2021). Upaya menyukseskan pembuatan publikasi Kecamatan dalam Angka 2021 melalui keterlibatan mahasiswa PKL Universitas Negeri Makassar. Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat. https://ojs.unm.ac.id/jhp2/article/view/37243/17425

Ahmad Mustanir1, Hariyanti Hamid2, R. N. S. (2019) ‘Pemberdayaan Kelompok Masyarakat Desa Dalam Perencanaan Metode Partisipatif’, Jurnal Moderat, 5(3), pp. 227–239.

Andini, S. E., Shofiana, D. P., Tsikma, R. D., & Muna, N. (2023). Membangun jembatan antara teori dan praktik: Pengalaman magang mahasiswa akuntansi. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa. https://jurnalpengabdianmasyarakatbangsa.com/index.php/jpmba/article/view/2295

Anwar, S., & Abdullah, H. (2021). Upaya menyukseskan pembuatan publikasi Kecamatan dalam Angka 2021 melalui keterlibatan mahasiswa PKL Universitas Negeri Makassar. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Rafflesia (JPMBR), 3(2), 55–62.

Badan Pusat Statistik (BPS). (2023). Kecamatan dalam angka. BPS RI. https://www.bps.go.id

Badan Pusat Statistik. (2021). Pedoman publikasi Kecamatan dalam Angka. Jakarta: Badan Pusat Statistik Republik Indonesia.

Bratha, W. G. E. (2022). Literature review komponen sistem informasi manajemen: software, database dan brainware. Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi, 3(3), 344-360.

Education.Liliweri, A. (2011). Komunikasi serba ada serba makna. Kencana.

Handayani, R., & Syamsuddin, A. (2022). Pemberdayaan mahasiswa melalui praktik kerja lapangan untuk mendukung literasi statistik masyarakat. AJAD: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 4(2), 88–97.

Hikmawati, F. (2020). Metodologi penelitian.

Kotler, P., & Keller, K. L. (2016). Marketing management (15th ed.). Pearson

Lestari, E., & Nugroho, A. (2020). Pelatihan pengolahan data dan penyusunan laporan statistik wilayah berbasis Excel dan SPSS. NEAR: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 2(1), 41–49.

McQuail, D. (2010). McQuail’s mass communication theory (6th ed.). Sage Publications.

Moleong, L. J. (2015) Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Roosdakarya.

Nugraha, M. T. (2020). Integrasi Ilmu dan Agama: Praktik Islamisasi Ilmu Pengetahuan Umum di Perguruan Tinggi. Al-Hikmah: Jurnal Agama Dan Ilmu Pengetahuan, 17(1), 29–37. https://doi.org/10.25299/al-hikmah:jaip.2020.vol17(1).3927

Nurgesang, F. A., Wicaksono, A. B., Dhewanto, S. A., & Suryawan, D. (2023). Integrasi kuliah tatap muka dan praktikum untuk mengoptimalkan sistem pembelajaran pada mata kuliah gambar manufaktur. Refleksi Pembelajaran Inovatif, 1(2). https://journal.uii.ac.id/RPI/article/view/14065

Rahmawati, D., & Sudirman, M. (2021). Peningkatan kompetensi statistik mahasiswa melalui pengabdian berbasis proyek di BPS daerah. Kolaborasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(3), 110–118.

Royster, P. (2019). Notes on Scholarly Journal Typesetting using Adobe InDesign.

Sari, N. K., & Pratama, Y. (2020). Penguatan literasi data bagi aparatur desa melalui pendampingan mahasiswa. Participative Journal: Jurnal Pengabdian pada Masyarakat, 1(1), 25–34.

Sitorus, M., Aulina, M., & Rohit, R. (2023). Pembuatan Aplikasi Data Dengan Excel Bagi Guru SMP YAPIM Biru-Biru. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara, 4(3), 2293-2300.

Sudjana. (2005). Metoda statistika. Tarsito.

Sugiyono. (2017). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Walpole, R. E. (2012). Introduction to statistics (9th ed.). Pearson Education.

Wibowo, T. S., Wardani, S. A., Ulfa, I. F., Qurrotul Aini, S., & Nikmah, R. Y. (2024). Praktik Kerja Lapangan (PKL) di Dinas Kesehatan Provinsi Jawa Timur: Sinkronisasi teori dan praktik dalam dunia kefarmasian. Jurnal Pengabdian West Science, 4(1). https://wnj.westscience-press.com/index.php/jpws/article/view/1994